Tras investigar y analizar el concepto y sus características me planteo algunas reflexiones y análisis.
Particularmente siempre he huido de las clases magistrales aunque en determinados momentos era lo que había.Hace años no existían muchas de las herramientas actuales y, en muchas ocasiones, las desconocía. Este es el quinto curso que me encuentro en el IEDA. Este particular centro conlleva la falta de contacto físico con el alumno y el uso de herramientas asíncronas en el proceso de enseñanza aprendizaje lo que obliga a un cambio radical del modelo pedagógico. Ello me ha permitido conocer la magia de las herramientas con las que contamos en la actualidad que permiten llevar, sin duda, el Flipped Classroom al día a día en su totalidad.
El modelo Flipped Classroom se centra en el aprendizaje del alumno partiendo de su trabajo de análisis e investigación. Para ello, es necesario que el profesor suministre las fuentes a consultar , incluyendo material elaborado por él mismo. El papel del profesor es el de guía y auxilio del alumno en su proceso.
Encantada e ilusionada con este método que, unido a todo lo aprendido en estos años, me va a permitir ser realmente una guía de mi alumnado, porque...
No se puede enseñar nada a un hombre; sólo se le puede ayudar a descubrirlo en su interior. (Galileo Galilei)

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